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Natur muß bespielbar sein. Ein naturnaher Außenbereich
ist noch einer der wenigen Orte, wo Kinder im Alltag selbständig Natur
erleben und sich aneignen können.
In der spielerischen Begegnung und Auseinandersetzung mit elementaren
Naturmaterialien werden Wahrnehmungsreize gefördert, die Sinne und
Organismus der Kinder anregen.
Durch die Unterstützung von planerischen Elementen wie abwechslungsreicher
Bodenmodellierung, heimischer Bepflanzung und naturnaher Einbettung von
Spielgeräten werden komplexe ökologische Zusammenhänge sinnlich
erfahrbar.
Im Spiel werden Grundlagen für einen verantwortungsvollen und
wertschätzenden Umgang mit der Natur geschaffen.
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